Oczywiście moje odpowiedzi są subiektywne i ukazują się tylko dlatego, że to forum zamknięte.
Czy nauczyciele sa fachowi, kreatywni, otwarci na wspolprace z rodzicami ?
Fachowi i kreatywni tak. Otwarci na współpracę - w maternelle bardzo, w primaire trochę.
Czy sposob nauczania jest raczej tradycyjny, ex cathedra, czy bardziej wymagajacy samodzielnosci, zmuszajacy do szukania samodzielnych rozwiazan itd
W maternelle to drugie, w primaire - trudno powiedzieć, ale na pewno jest też trochę ex cathedra. Z drugiej strony pani z primaire jest bardziej ex cathedra wobec rodziców niż dzieci.
Czy sugestie rodzicow sa dobrze przyjmowane, czy postrzegane jako wtracanie sie?
W maternelle wszelki dialog jest mile widziany. W primaire sugestie nie są co prawda postrzegane jako wtrącanie się, ale często nie są w ogóle usłyszane.
Czy dzieci maja wyjscia, zajecia poza szkola, jakiego rodzaju?
Wyjścia - w maternelle jest tego trochę, np. jednodniowe wycieczki na farmę, na pocztę, na cmentarz (Wszystkich Świętych), na plac zabaw w mieście, do teatru... W primaire właściwie nie ma wyjść, poza jedną wycieczką na farmę. Wyjścia są natomiast ze świetlicy po lekcjach, ale tam nie wszystkie dzieci uczęszczają. W ogólności, jeśli jedno z rodziców nie pracuje, to dziecko nie dostaje miejsca w świetlicy. A tam są wyjazdy na różne atrakcje praktycznie co tydzień.
Infrastruktura: czy dzieci w przedszkolu maja warunki do popoludniowej drzemki, czy przestrzegana jest higiena, czy posilki sa ok?
Drzemki w maternelle nie ma, ale zajęcia poza poniedziałkiem kończą się przed godz. 13 i jeśli dziecko chce spać to śpi - w domu. Higiena jest jak najbardziej przestrzegana. Posiłki są w miarę ok, bywało gorzej.
Co myslicie o programie? Jest waszym zdaniem taki jak trzeba, czy przeladowany? Ile czasu dzieci spedzaja na odrabianiu lekcji?
Program jest dość wymagający, bo tzw. góra postanowiła, że dzieci zarówno w maternellu jak i primaire mają realizować program przewidziany w Polsce dla dzieci o rok starsze. Czyli w praktyce nasze sześciolatki przerabiają podręczki do pierwszej klasy szkoły podstawowej w Polsce. Analogicznie w maternellu aby dzieci przygotować do primaire robi się z 4-5 latkami materiał dla 5-6 latków. Nauczycielki mają jednak zrozumienie dla ograniczeń rozwojowych dzieci i starają się wymagać adekwatnie, jednocześnie wypełniając program.
Jeśli chodzi o zadania domowe to w maternellu ich nie ma prawie wcale, a w primaire pani stara się nie zadawać w dni tzw. długie (poniedziałki i środy, kiedy zajęcia trwają do 16.20, w pozostałe - krótkie - dni tylko do 12.50). W dni krótkie zadawane są kolejne literki do ćwiczenie i ewentualnie to, czego dziecko nie zdążyło zrobić na lekcji. Mój syn w takie dni ślęczy średnio godzinę-półtorej, ale zdarza się i trzy. Ale to kwestia osobnicza.
Czy moge gdzies znalezc liste zajec pozalekcyjnych? czy jestescie z nich zadowoleni?
lista zajęć:
www.activitesperiscolaires.lu
Zadowolenie z zajęć też jest sprawą indywidualną, bo zależy od prowadzącego. Mój syn jest bardzo zadowolony z zajęć typu wf na które chodzi. Córka chodzi na balet, ale jej entuzjazm nieco opadł ostatnio.
Podobno ta szkola jest ogromna. Czy male dzieci maja z tym problem, czy moze nawet tego nie zauwazaja?
Dzieci z maternella mają osobny budynek i boisko i nie mieszają się ze starszymi. Oczywiście w porównaniu z Waszą obecną szkołą, to nawet maternelle jest gigantem.
Primaire jest fizycznie praktycznie połączony ze szkołą średnią. Dzieci na przerwach sa jednak generalnie oddzielone. Nie da się jednak ukryć, że kilka tysięcy uczniów jednocześnie na przerwie może zrobić na początku duże wrażenie na Twoim starszym dziecięciu.
Zaczynasz w marcu. Czy Twoje dzieci zasilą zatem maternelle oraz pierwszą klasę primaire? Można wiedzieć, jakiej płci jest młodsze (to już prywatna ciekawość, bo w maternelle jest pewna nierównowaga płci i każda nowa dziewczynka jest szczególnie mile widziana
)
Mam nadzieję, że moje odpowiedzi coś Ci pomogły, może ktoś się jeszcze dopisze.
